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宿遷2019中考英語卷評析:考題體現“宿遷元素”,知識考查全而不偏

  • 發布時間:2019-06-19
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  • 信息來源:宿遷網
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宿遷網訊(記者 王艷珅今年的中考英語試卷有哪些特點?重點考查了學生的哪些能力?帶著這些問題,記者采訪了宿遷市英語骨干教師、中小學高級教師、宿遷市鐘吾初級中學英語備課組組長陸帥。

據陸帥介紹,宿遷2019年中考英語試卷側重基礎知識考查,知識覆蓋面廣,試題難易比例適當,充分體現語言載體功能,關注生活,把各種話題融合在試卷中。比如,單選題和詞匯題中融入了北京世博會、NBA巨星詹姆斯、短道速滑運動員武大靖、三臺山國家森林公園、徐宿淮鹽高鐵等話題;完形填空涉及名人愛因斯坦的少年故事;閱讀理解融入了旅游、動物馬來熊、未來科技以及名著《小婦人》的節選;任務型閱讀涉及了網上表情符號;書面表達要求考生介紹課外英語學習軟件——Happy English learning。

考點全面,語境真實,知識考查全而不偏

陸帥告訴記者,這次中考英語試卷的單項選擇、詞匯題和句子翻譯考查的知識點緊扣日常教學重難點,考查全面,全卷無偏題、怪題、超綱題。單項選擇涉及了冠詞、時間介詞、固定短語tell the truth、形容詞最高級、疑問詞、so引導的結果狀語從句、情態動詞、感嘆句、不定代詞、數詞—量詞—形容詞構成的特殊形容詞、過去進行時、動詞短語show off與其它短語的區別、與would like to有關的日常交際英語、賓語從句語序和時態的變化以及英語諺語的運用。詞匯題A項單詞拼寫涉及了多種詞性的單詞,以考查名詞和動詞為主,所考查的名詞和動詞均是以單詞原形出現,讓各種層次的學生均可以得到相對滿意的分數。詞匯題B項考查了祈使句的否定形式、名詞的復數、一般現在時的被動語態、現在完成時、單詞的詞形變化。基礎題型的題目均有真實的語境提示,考生比較容易答對。

素材鮮活,滲透德育,英語教學導向明確

陸帥說:“完形填空、閱讀理解、任務型閱讀以及書面表達素材鮮活,既考查了學生的閱讀和寫作能力,又滲透了鮮明的德育理念,對于初中的英語閱讀和寫作教學有很強的指導意義。”

據陸帥介紹,在做考卷中的完形填空題時,考生在把握整篇文章大意的基礎上,通過上下文均可以找到正確答案。完形填空第22小題考查了while作為“而”這個含義的用法,考查學生對于一詞多義的全面掌握。閱讀理解共計4篇文章,第一篇介紹旅游景點信息,考查在文章中查找信息以及簡單計算的能力;第二篇介紹馬來熊,設置了兩個細節題和一個選擇文章最佳標題的題目;第三篇為科技類文章,介紹未來科技發展對人們生活的影響,設置的問題既有選出說法正確的細節題,也有把句子填入文中適當位置題、推斷題和文章出處題;第四篇文章節選自名著《小婦人》,文章很長,但情節比較簡單,題目涉及段落大意概括題、原因細節查找題、事情發生排序題、人物品格判斷題以及句意理解題。4篇閱讀理解題材各異,考查角度多樣,考生需要仔細閱讀文章,認真研判。任務型閱讀題貼近考生日常生活,設題簡單,比較容易得分。

書面表達要求考生介紹自己參與設計的課外英語學習軟件——Happy English learning的構想。主要信息已給出,同時讓考生自擬兩點內容。這種半開放的寫作任務既照顧了全體考生,讓他們有話可寫,同時,也能在一定程度上考查考生的思維和語言運用能力。例如,軟件的好處中給出了3個,讓考生自主列出第四個,考生可以根據軟件的名稱,自然想到“寓學于樂,在欣賞電影、音樂、游戲的同時,學習英語”這一點。

“今年的中考英語試卷對今后初中英語教學具有指導意義。初中階段對于學生的詞匯、短語、句式及語法教學要循序漸進地進行,通過平時的訓練逐步鞏固。對于一詞多義、同義不同詞類的單詞要通過經常考查加深學生的印象。同時,詞匯教學和語法教學要在初中教學大綱規定的范圍內進行,不要盲目擴充,避免‘拔苗助長’,增加學生學業負擔。為此,平時的試卷應盡力避免超綱題目。”陸帥告訴記者,通過這次中考英語試卷可以看出,英語教師可有計劃地加大學生的閱讀訓練,尤其是科技類、說明類以及名著類英語文章的閱讀訓練。平時各種測試中可以針對性地出相關類型的文章,同時要注意完形填空和閱讀理解的出題特點,盡量避免固定搭配、純語法題目的考查。

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